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初中语文文言文阅读与答题时段
文言文对有些人来说可能是个谜，但要知道中考的选拔并没有那么大，发试卷的老师也不会故意出一些奇怪的问题来为难考生。文言实词和文言虚词一定出现在教材中，考察的意义和用法也一定常用。对于一些选择题，只要你把选项一个个带进来，看句子的流畅度和逻辑就不难了。
所以平时复习重点要放在课本文言文的复习上，做题的时候也一定要联系课本做出判断。其次，文言文一般考查传记类文章，故事性强，我们可以根据文章的语境猜测词语的意思和用法。
初中语文阅读理解解题技巧
仔细检查/考虑要回答的问题或要写的主题
通常，在阅读试卷上的书面材料时，你需要第一次快速阅读。首先，你应该着重理解文章的体裁是叙事还是说明文。答题时，不要在没有完全阅读试卷上的书面材料的情况下，匆忙地写下答案。最好先把文章从头到尾看一遍，这样才能对文章有一个整体的了解。其次，要理清文章的思路。
一般来说，一篇文章的每一段、每一句，归根结底都是为了阐明中心，都属于文章的主要目的。平时要学会为文章竞价，总结每一段的意思，总结中心思想。通常是解决阅读理解问题的有效方法，比如总结段落大意。
文章表达了什么样的思想感情？
这个需要根据文章的具体内容来回答。常见的有赞美、赞美、爱、爱、情感、喜悦、憧憬、震撼、留恋、惆怅、淡淡的忧伤、遗憾、思念(思念)故乡和亲人，或烦闷、仇恨、痛苦、羞愧、内疚、痛恨、悲伤、悲痛、遗憾等。一般来说，作者的情绪可以从文章的字里行间看出，有些可能比较含蓄，有些则比较直白。
初中语文诗歌鉴赏中的答题技巧
分析意境类型
问：这首诗营造了怎样的意境？
问题变体：这首诗描绘了什么样的画面？诗人表达了什么样的思想感情？
回答：这是最常见的问题之一。所谓意境，是指通过整合寄托诗人情感的对象(即意象)而构建的想象境界。它包括风景、情感和环境。回答问题时，三个方面缺一不可。
分析技能类型
如何提问：这首诗用了什么表达？
问题变体：请分析这首诗的表现手法(或艺术手法，或技巧)。诗人如何表达自己的情感？效果如何？
希望通过这篇文章能帮到你，在和好朋友分享的时候，也欢迎感兴趣小伙伴们一起来探讨。
