学科知识与能力初中语文答题技巧（初中语文学科知识答题套路）

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欣赏古诗

第一步是从以下几个方面把握诗歌的内容：1。仔细阅读标题和注释；2.分析图像；3品味意境；4联系作者。

第二步是明确技巧：1。把握形象特征；2.区分表达技巧；3解释表达的功能。

第三步是评价内容观点：1。总结主要思想；2.联系人背景；3.分清主次；4综合评价。

回答问题时要特别注意以下几点：一是坚持要求，不要泛泛而谈；二是要点要全，多角度思考；三是审读术语，力求准确、简洁、规范。

修辞手段的作用

(1)自身功能；(2)结合句子语境。

1.隐喻和拟人：生动的形象；

答题格式：生动地写出物体的特征。

2、排比：气势、强调、一气呵成等。

回答格式：强调对象特征。

3;提问：引起读者的注意和思考；

回答格式：引起读者对对象特点的关注和思考。

反问句：强调、加强语气等。

4.对比：强调.高光.

5.重复：强调.加强语气。

阅读问题笔记

不要急着做题，进入题目前一定要把文章看两遍。第一次快速阅读，快速浏览，了解每一段的大致意思，建立对文章的整体理解，集中精力解决一个问题。第——篇选什么？第二次精读，认真阅读每一句话，尽量揣摩和理解一些重要的句子和段落，并对文章的主旨有一定的了解。

画出在文章结构中起过渡和连接作用的词、句、段，画出每段的中心句，特别注意段落的开头和结尾。这些词往往是回答问题时需要着重研究的词，通过寻找重要的词来进一步理解文章的思路和结构层次。

心中有风格感，找出把事情说清楚的句子。哲理散文作为一种托物言志的文体，在叙述和描写中总有一些议论性和抒情性的句子。阅读时，一定要善于抓住抒情的句子来把握文本的意思，尤其是注意文章结尾的抒情评语，这些往往是全文的要旨。

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