初三孩子数学成绩差怎么提高（初三数学成绩很差怎么办）

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问题解决的规范训练

一本书读了一百遍，其意义不言而喻。父亲经常劝我说：“先看课本厚，再看课本薄”。剩下的时间，我几乎没怎么关注自己的学习，从启蒙开始就全身心投入到自学中。学数学的初三学生也是如此。他们可以看到更多的问题，熟练地理解数学，可以避免计算错误和一些弯路。因此，必要的计算练习是必不可少的。对初三学生进行指导性、针对性的数学训练也是不可或缺的。

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一般来说，学校不可能组织有针对性的大型考试进行计算，也没有时间专门组织。取而代之的是，初三学生将在每次考试中设置专门的数学计算题。因此，一旦出现计算问题，可能只会普遍体现在成绩和排名上。孩子们自己发现问题并不容易，他们被指责做事马虎。

树立信心，克服一切困难，坚持下去。

首先说自信，这是初三学生学好数学的基础。如果他们不自信，如何提高数学成绩？你可能已经被数学打倒很久了，所以对初三学生来说，建立自信是非常重要的。

除此之外，要克服所有的困难，现在的初三学生在现实世界和网络世界都有太多的诱惑。你应该有一颗强大的心来消除这些诱惑的影响。初三学生不想贪网络、游戏和一切与学习无关的东西。如果你能做到这一点，坚持重新开始就不会半途而废。

记住记住记住记住

初三学生要记住自己已经理解的数学定义、规则、公式、定理，以及暂时不理解的。在记忆的基础上，他们在应用它们解决问题时，应该加深理解。比如初三学生的数学定义、规则、公式、定理，就像斧子、锯子、墨斗、刨子等。在木匠手里。没有这些工具，木匠就不能做家具。有了这些工具，再加上娴熟的手艺和智慧，就能做出各种精美的家具。同样，初三学生记不住数学的定义、规则、公式、定理，数学问题很难解决。记住这些，再加上一定的方法、技巧和快速的思维，你就能得心应手地解决数学题甚至数学题。

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