怎样引导孩子学好初中几何（学好初中几何的几个关键）

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学好几何的关键

1.牢牢掌握基础知识。在此基础上，我们可以谈谈如何学好它。

比如我们在证明相似性时，如果用两边成正比，夹角相等的方法，一定要注意我们要找的角度是两边的夹角，而不是其他角度。回答圆的对称轴时，不能说它的直径，必须说直径所在的直线。像这样的细节一定要足够重视，牢牢抓住。只有这样，我们才能学好几何。

2.善于归纳总结，熟悉常用特征图形。

比如，如图所示，已知A、B、C共线，分别以AB、BC为边，向外做等边ABD、等边BCE。如果没有其他附加条件，从这个图中可以发现什么结论？

如果我们可以通过很多练习总结一下：正常情况下，如果题目中有两个顶点相同的等边三角形，必然会有一对旋转全等三角形的结论，这样我们就很容易得出ABEDBC，而在这一对全等三角形的基础上，我们还会得出主要结论如EMBCNB、MBN是等边三角形、MNAC等。而这些结论也会是一样的。几何学习中有很多这样的典型人物，要善于总结。

初中几何学习方法

熟悉解题的共同重点，经常使用辅助线的方法，将大问题提炼为小问题，从而分解解决问题。

当我们对一个问题没有实际的解决方案时，我们应该善于抓住可能帮助你解决问题的关键点。例如，如果一个特殊的角度出现在一个非直角三角形中，那么你应该立即想到垂直构造一个直角三角形。因为特殊的角度只能在特殊的形状中发挥作用。例如，当一个直径出现在一个圆中时，你应该立即想到连接90的圆周角。遇到梯形的计算或证明问题时，首先要心中清楚遇到梯形问题时有哪些辅助线可用，然后具体分析具体问题。比如题目中提到梯形腰的中点，你会想到什么？你必须想到以下几点。首先，你必须想到梯形的中线定理。第二，你一定认为你可以把另一个腰部平移过一个腰部的中点。第三，你必须认为你可以把一个顶点和腰部的中点连接起来，然后延伸它来构造全等的三角形。

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