教育资讯：怎么写好作文 如何提高作文水平

提高作文成绩首先要做到开头紧扣主题，材料作文的开篇最好能够扣合材料，入题迅捷，观点鲜亮，语言精练。结尾申明主题，结尾是最后一次结合材料的机会，处理得当，仍可力挽狂澜，使文章提档升分。写作文需要主题鲜亮，贴近材料；开头要先声夺人，结尾要互相照顾。

1、立意紧贴材料

材料作文中所提供的材料是审题的原点，是立意的根基，是观点的依托。

考生必须密切结合材料进行审题立意，在审题立意时，一定要全面解读材料，辨明主次，抓住核心，使自己的作文立意呈现命题的最大价值，开拓审题的新奇视野。

2、题目紧贴材料

俗话说：“题好一半文，文好题先行。”

作文拟题是十分重要的。题目自拟其实就是考查考生的拟题能力。

拟题的一般要求是：概括内容、观点鲜亮、新颖别致、简洁生动。比如写道德类材料，“人以德为天”“莫使道德向隅而泣”“看客们，醒醒吧!”等比较好的作文题目，宛如“明眸善睐第一瞥”，能在第一时间抓住评卷老师的眼球，博得好感，占领猎取高分的良机。

培养学生注意生活积存，丰富素材。

生活是写作的活水源头。要把这股鲜活的水源注入到学生身上，就要把学生引向丰富多彩的生活中去，引导他们观察、感受、思量生活，丰富生活体验，在活动中积存真实生动而又丰富的写作素材，把头脑中积存起来的丰富多彩的生活表象进行加工改造，组合成写作素材。书籍是前人的生活积存，阅读是学生深入生活的另一条途径，广泛的阅读可让学生从书本中间接积存丰富的生活素材。引导学生积存阅读素材提高学生的阅读兴趣，让学生多阅读，积存的写作素材多了，写起作文来便可以信手拈来。有了素材，还要对素材进行思量、提炼、加工整理，挖掘、捕捉其生动的闪光点，这样才干使笔下生花、人物鲜活，写出真实感人的好文章来。

来源：高三网