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写作技巧
前几段认真写,给阅卷老师留下好印象。
一丝不苟,才华横溢。比如你可以开门见山,直奔主题;能制造悬念,引人入胜;能提问,能吸引注意力;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或。巧讲故事引人入胜,或巧用题字揭示主旨,或巧用诗词表现诗意。写出结尾和过渡。阅卷老师通常会扫描S型的全文。结局可以是点睛之笔,发人深省;或者总结全文,参考开头;或者虚拟笔扩展,扩充容量;还是精辟的论述,深化了主题。
避免前松后紧,虎头蛇尾。
有些同学构思起草好大纲后,一开始就反复仔细推敲。后来,他们发现时间不够,于是匆忙撤退。此外,我们应该谨慎修改。修改一般只针对单词和短语,可以用米尺画两条横线。无法修改该方面。要保持辊面清洁美观,就要努力以较少的改动达到良好的效果。
这篇文章应该有一两个亮点。
薛老师建议:如果是叙事,就要用抓人的情节和生动的描写来表达自己的真实感受,叙事离不开描写。如果是议论文,一定要有12个典型论点,要有深刻的见解。如果是迷你小说,一定要构思巧妙。这个亮点也可以是一句哲学格言,一个精彩的比喻,或者是一个非凡的搭配。总之,要让阅卷老师精神一震。
名人作文素材
欧阳修
晚年的欧阳修每天都在努力修改写在自己生活中的文字。妻子告诉他不要修改,说:为什么要这样折磨自己?还怕老师骂?欧阳修笑道:我不怕被老公骂,只怕后人笑。
司马光
宋朝的司马光出身名门。从小机智好学。刚满二十岁,考中了进士。他是一个诚实的官员。他经常利用业余时间看书,并决心写一部编年史作为人们的参考。为了抓紧时间学习,他特意做了一个圆木枕头。枕头的神奇功效在于,睡觉时身体一转动就会滚动,人就会醒来,从而可以继续学习知识,所以被称为“警用枕头”。每次司马光需要休息的时候,他都会放上一个“警用枕头”。由于这项研究,他最终取得了成功,成为了一个知识渊博的人。
孙静
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