教育学院学生和教授荣获AECT奖

教育传播与技术协会(AECT)授予教育学院副教授JohnCurry博士和教育学院博士生RebecaPeacock2021年奖。AECT是一个国际组织，重视思想、文化和人员的多样性，其活动旨在改善学习。根据AECT的说法，奖“承认对组织和整个领域的贡献和工作。”

Curry担任教育学院组织学习和绩效部门的，并且是教学设计和技术硕士和博士课程的副教授。RebecaPeacock目前是教育领导力、教学设计和技术浓度、Ed.D项目的博士生。

作为Peacock的教授和导师，Curry博士鼓励Peacock通过参加2019年AECT大会首先参与AECT。一个

“我认为作为研究生最令人兴奋的事情之一就是让教员邀请你参与该学科的学术方面，”皮科克说。“博士。库里鼓励我参加2019年AECT大会，这是促使我参与各种协会委员会、成为2020年LeeW.Cochran实习生并最终获得该奖项的催化剂。”

AECT是主要的国际组织，旨在让教学设计师和专业人士合作并分享他们对寻找更好的方法来帮助人们学习的热情。Curry和Peacock都被现任AECT前任兼2020年会议策划者荀格授予AECT奖，以表彰为2020年虚拟AECT会议的成功做出重大贡献的志愿成员和团体。除了获得奖外，库里博士还在2021年AECT会议上做了六场演讲，其中一场题为“2016-2020年技术趋势：内容分析”，是库里博士和孔雀共同发表的。2020年，库里博士还因其在规划和执行2019年AECT大会的成功方面的服务和领导能力而获得了AECT奖。正如前AECTMichaelM.

积极参与AECT等主要组织是教育学院学生和教授交流思想、成为各自领域的国际倡导者以及为各自学科的创新研究和实施铺平道路的重要途径。教授获得奖不仅是一项了不起的壮举，学生也是如此。教育学院为Curry博士和RebecaPeacock在教学设计和技术领域取得的令人难以置信的成就感到自豪。

“我非常感谢这个项目中有很棒的教授可以学习，特别感谢成为库里博士的顾问。他的指导和鼓励是无价的，我很高兴来到ISU，”Peacock说。