教育新闻网学语文也要做题，但是要有效做题，掌握方法。随着语文考试的改革，阅读理解所占的分值越来越大。在做阅读理解方面，首先是要多读书，精读书。其次是要做经典的记叙文，说明文，议论文，散文等各种题材的阅读理解题，以提高自己的阅读理解水平。
一、不要为了做题而做题。学生在每做完一道题之后应当分析、思量，出题者出这道题的用意是什么，其中涉及到哪些知识点，这些知识点我都掌握了吗? 对于那些有多种解法的题目，要掌握多种解题技巧，了解那个方法是最快捷，而且不容易出错的。
二、勤思量，多归纳。会读书的孩子，书是越读越薄，到最后可以将知识点归纳成薄薄的几页纸；而不会读书的学生，越读越无聊，越读越不感兴趣。这就在于前者勤思量，不断归纳总结，把相似的题型进行了归类，把常考的内容以纲领式拎了出来。
提高语文成绩从哪些方面入手1、重点字词，易错字词积存。
2、名言警句、优美片段、古诗词积存。
3、名人故事、启示心灵的益智故事积存。
4、阅读知识点和解题方法积存。
5、平时看书读报时所产生的思想火花积存。
6、病句修改积存。
7、文言实词积存。
8、平时对大自然、社会、人生的感悟积存。
9、名著阅读积存。
10、多做题多思量多总结转换为自己的知识。
来源：高三网
能发现自己知识上的薄弱环节，在上课前补上这部分的知识，不使它成为听课时的“绊脚石”。这样，就会顺利理解新知识，相信通过学语文也要大量做题吗 需要注意什么这篇文章能帮到你，在和好朋友分享的时候，也欢迎感兴趣小伙伴们一起来探讨。
