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中考语文学习法
善于运用联想和想象。
联想和想象自始至终伴随着学习语文,听、说、读、写都离不开联想和想象。比如学朱自清的《春》,就能想到学过的诗句,比如“天上街的小雨清脆如酥,草色近而不在”,“浅草不能有马蹄铁”,“几只早莺争暖树,其新燕啄春泥”等等,还能通过想象在脑海中重现文章的内容和场景。通过联想和想象,可以丰富学习内容,加深对文章的理解,甚至对文章进行加工。
积极参与课堂活动。
学生是课堂教学的主体,教师只是引导你学习、发现、思考、讨论。要改变过去被动的学习方式,主动思考,主动发现,大胆质疑。在课堂上,如果我们不想动脑等待老师的回答,就不会有真正的收获。车尔尼雪夫斯基说:“老师是对手,不是样书,否则永远无法出类拔萃”。积极参与课堂活动不仅可以激活我们的思维,还可以锻炼我们的各种能力。所以我建议学生多思考,多提问,多设计,让课堂活动丰富多彩。活动,活动,活跃的人愿意动,不活跃的人如果动了就会活。
养成自我控制的学习习惯。
培根说:“习惯真的是一种顽强的力量,它可以主宰人生。”因此,养成良好的学习习惯非常重要。
自控学习习惯是指在自控学习活动中,由于反复练习而被巩固并成为内在需要的学习行为,是在一定情境下无需任何意志努力和监督就能自动学习的行为倾向。虽然属于非智力因素,不直接参与智力活动,但在智力活动中具有动力和调节效率,属于意志活动范畴。在语文学习中,我们尤其应该有这样的习惯,比如用心听讲、规范写作业、独立完成作业、制定学习计划、多读书、多记忆、多思考、勤练笔、读报等等。
中考语文复习方法
诗歌听写检查法
复习每本教材时,古诗听写是重点。在理解的基础上记忆,防止死记硬背。在背诵全文或全诗的基础上,要全面背诵重点句子,同时要勤于写作求准,加强写作的规范性和工整性。花点时间做个小测验来加强巩固。
文言文阅读指导法
古诗词重点内容的复习要做到“字字过关、句句过关、篇篇过关”,逐一循环检查落实。文言文课外阅读太多,真的很难掌握。只有课堂上已有的知识才能用来解决课外问题。因此,我们应该通读非基本内容,然后重点掌握常用实词和虚词,这样才能为文言文课外阅读打下坚实的基础,找到解读的关键。
现代文本阅读指导方法
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