为什么我们转向全日制在线学校

虽然大多数学校在 2021-22 学年重新开放进行面对面教学，但并非所有家庭都争先恐后地返回。对于一些人来说，远程学习的优势——自主性、灵活性和高质量的课程——足以让他们从实体学校永久地转向全日制虚拟学校。

我们就是这样。继续阅读以了解是什么促使我们做出改变的决定、我们如何应对挑战以及自从采取行动以来我们获得了哪些好处。

为什么我们要虚拟化

卡莉·埃勒

“当大流行来袭时，我们讨论了在 2020-2021 学年尝试不同的想法。我们的孩子在他们的[传统公立]学校一直在为课程和不断的干扰而苦苦挣扎。当我丈夫和我对我们女儿的学习成绩表示担忧时，我们觉得我们没有被听到——我们希望我们的女儿稳定。在研究选项后，我们将他们招收了威斯康星州连接学院——一所全日制在线公立学校。我们对我们的决定非常满意——我们的女孩正在茁壮成长。”

梅根埃尔南德斯

“虽然我们实体学校的教师在 2019-20 学年结束时表现出色，但我们认为通过成熟的完全在线计划提供的资源和系统将更好地满足我们的需求。”

冬青埃斯特普

“我儿子在 2020 年 7 月被诊断出患有溃疡性结肠炎;所以，为了他的安全，他不能回去亲自参加。”

我们的担忧和挑战

莱克塔·米切尔

“我主要关心的是确保在线学校的时间表与我自己的时间表一致——因为这是我们考虑进行转换的主要原因之一。”

卡莉·埃勒

“最初，我们对在线教育存有疑虑，尤其是在体验了我们实体学区的虚拟学习之后。最初也有对社会化的担忧，但为我们的女儿创造的灵活性和机会令人惊叹。

最初的几个月是一场斗争。有泪水和沮丧。我全职在家工作，我们的女儿在数学和阅读方面落后——他们几乎不能写一个句子，更不用说完整的段落了，因为他们的一些第一次作业要求。在我丈夫工作的那一周，我退休的母亲开始帮助我们上学。现在，在我们与 Wisconsin Connections Academy 合作的第二年，女孩们已经开始对自己的课程负责，开始扮演学生的角色并设定自己的目标和时间表。”