您的位置:首页>知识经验>

小学作文的四种审题方法

你们好,我是教育新闻网的客服熊熊,今天为大家说一下这个小学作文的四种审题方法相关的问题。

小学作文的四种审题方法的方法步骤:

1、1.仔细阅读这篇作文。

2、在平时的作文中,老师通常都会给予或多或少的指导,所以在审题时不会有太多的错误。但是,考试作文是个例外。由于老师不可能在考场上给出提示,一些学生在没有认真思考的情况下,盲目浏览材料、做作文,造成了大量的题外作文。我深感惋惜:“基础这么好,怎么能写出跑题作文?”?可惜,可惜!"

3、2.找出解释作文类型的句子。

4、小学阶段,我们主要训练的作文类型是写人、记事、写场景、写游。就你平时练习的作文来说,看它属于哪一类。

5、比如给的作文材料:“春天来了,一定要和亲戚或同学一起春游?比如去乡下郊游,逛公园,参观名胜古迹或者革命烈士纪念地等。围绕一次“春游”写一篇记叙文。考查具体题型时,要先看熟悉的题型,再理解解释这篇作文类型的句子是“围绕一次春游写一篇记叙文”。这句话的中心词是“春游”,表示作文类型的词是“叙事”。

6、3.明确作文范围。

7、找出修饰和限定题目中心的词语,明确作文范围。比如考查题目“记住一件有意义的事”时,应该理解为题型是编年体,中心词是“事”,修饰和限制中心词的词是“一件事”和“有意义”。这个话题告诉我们,我们只能选择一件有意义的事情去写。如果出现“再来一次”“再来一天”,就不符合题目的意思了,因为这样写出来的作文不是一件事,而是两三件事。

8、4.复习作文要求。

9、理解头词后用来说明作文要求的句子,判断作文要求。比如作文素材:“观察秋天的一个田野或者校园附近的一个场景,然后写一篇作文,突出秋景的特点,包含人的活动。写作时,先思考表达的顺序,再详细写下来。想象得当,句子要通顺连贯。”

今天文章就到此结束了,希望本文的内容能对大家有所帮助!

免责声明:本文由用户上传,如有侵权请联系删除!