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你们好，我是教育新闻网的客服熊熊，今天为大家说一下这个高分作文——小学作文开头相关的问题。
高分作文——小学作文开头的方法步骤：
1、第一部分：精彩比喻句的开头。
2、例：在我记忆中的海滩上，许多琐事就像是不同深度的脚印。当岁月的潮水奔涌，它消失得无影无踪。只有一件往事，就像岸边的一棵大树，挺拔而深深扎根在我心中。
3、《出埃及记》2:在我记忆犹新的沙滩上，许多过往的事件就像五颜六色的贝壳，给我留下了美好的回忆。但一个小东西，像锋利的玻璃渣，深深扎进我的脚底，让我血流如注。
4、一般转喻和一组对比转喻。
5、复制
6、歌词。
7、1)打开()的记忆，许多往事像()之前的()一样，来去无踪，()；只有一个小东西像植物()，我长得越长，就越()。
8、2)在()的记忆里，很多像那样的往事()都消失了，但只有那个小东西像()，在我心里。
9、第二部分：引人注目的语言开放方法(或拟声词)。
10、例句：1“兰林，你站起来！”在吃汉堡的梦里，被老师犀利的饮料吵醒，我不敢低着头看她的眼睛。
11、“丁贝尔.叮铃“客厅的电话一直在响。
12、技巧分析：这是一种容易掌握的方法，常用于冲突严重的作文。
13、注意这里引用的大部分词语都是感情用事的词语，一般温和的词语是不能用这种开场方式的。例如：
14、例：“宝贝，快起来！妈妈给你做了早餐，快起来吃吧！”妈妈在催促我再次起床。
15、“陈子萱，你还不起来，已经给你打了好几次电话了？陈子凯！”每天我妈都像周扒皮一样把我叫起来。
16、对比以上两组句子，看哪一组更能吸引读者的注意力。更适合开始？
17、作文：语言(根据说话者的身份、年龄和感受[快乐、兴奋、愤怒等。】【这句话是谁说的，用什么语气，或者用什么动作等。].
18、开始时引人注目的练习。
19、请做以下练习：
20、“()”我们班的小辣椒又在欺负她憨厚的同桌了，真的是太过分了。这个辣椒总是这样。
21、“()”班长一声令下，学生们突然变得沉默了。
22、“()”一进教室，她就听到我们班的“小娇气”对后面的学生大喊大叫。原来还是有人用铅笔打她的头。
23、班主任笑着走进教室，话音刚落，所有的学生都欢呼起来。
24、我刚走出门，就听到妈妈在后面叫我。回头一看，她手里拿着一份作业追我出去了。“()”妈妈奇怪地(责备地)告诉我。
25、星期天早上，六点前有人敲我的门。
26、第三部分：环境/风景对比法的开端。
27、技法分析：这种初始方法是利用周围环境(嘈杂、安静、美丽、活泼、严酷)、天气(多云、晴朗、雨、雪、风)、景物(天空、树木、花卉、雕塑)等。
28、例：早上自习，教室里静得连一根针落地的声音都听得见。我们都低头不敢看老师犀利的眼神。
29、基本构成：环境/景物修辞(成语)。
30、注：修辞手法有比喻、拟人、夸张、双关等。
31、改善部分：结合环境、天气、风景。
32、比如外面的天气阴沉，就像我们教室的空气一样。太安静了，人们感到害怕。没有一个学生敢抬头看老师，好像都怕剑眼刺自己。
33、第四部分：设置悬念的开始。
34、例：我是有名的“马大哈”，每天都会给自己和别人制造很多麻烦。然而，没想到的是，这次这个粗心的错误帮了我大忙。
35、技巧分析：这种方法是前后对比，即原因导致与常识相反的结果，会给你的读者“喷”出困惑，让他们产生阅读兴趣。
36、你能试着从这个方法开始吗？
37、1 《难忘的意外成功》
38、2 《礼物》
39、3 《一件懊悔的小事》
40、4 《漫画书风波》
今天文章就到此结束了，希望本文的内容能对大家有所帮助！
