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如何指导小学一年级作文

你们好,我是教育新闻网的客服熊熊,今天为大家说一下这个如何指导小学一年级作文相关的问题。

如何指导小学一年级作文的方法步骤:

1、首先,对于一个刚接触写作的孩子来说,最重要的不是督促他写一篇合格的文章,而是激发他的写作兴趣。至少要保持心态,不要太苛刻,以免引起孩子对写作的逆反心理,影响他以后的学习。

2、学校布置的作文通常都有主题,但年纪小的孩子不会写作文,主要是因为两个问题:一是不能理解主题的含义;第二,我不知道我的话和我的作文有什么关系。

3、第一步是向孩子解释主题的含义,比如“我的老师”。你可以告诉孩子作文是写老师的,然后你可以写老师,他怎么和你玩,你怎么喜欢老师等等。然后他会在大脑中进行搜索,找出相关信息。

4、第二步,即使孩子知道写什么,似乎也不可能写。这个时候不要着急,先和他聊聊,让他把这些材料说出来,或者干脆一个一个写下来,然后整理出来。孩子的描述一定是零碎的,所以要把一类的描述分类,最后形成连贯的段落。添加连续词,添加自己的感受等等。

5、写完作文后,你应该和孩子一起通读。一方面要找错别字,找不流畅的句子。另一方面是让他形成连贯的思维,回忆作文的整个形成过程。随着时间的推移,他将能够以这种方式独立写作。

6、作文交上来后,老师必须批改。回家后要和孩子一起读老师的评语,找到老师的观点,弥补他指导过程中的不足。同时,你也可以让孩子们谈论老师在课堂上是如何评论的,学生是如何写范文的。这不仅有助于孩子们加深课堂知识和记忆,还能提高辅导作文的水平。

今天文章就到此结束了,希望本文的内容能对大家有所帮助!

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