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你们好，我是教育新闻网的客服熊熊，今天为大家说一下这个怎样提高小学生的语文成绩？相关的问题。
怎样提高小学生的语文成绩？的方法步骤：
1、培养学生学习语文的兴趣。“兴趣是最好的老师”，这是学习语文的关键。因此，在课堂教学中，要注意启发学生的思维，激发学生的学习兴趣，注重培养学生的学习方法，使他们的主观能动性得到充分发挥，变被动学习为主动学习。
2、培养学生良好的写作习惯。古人云：“言如其人，人如其言。”不同的笔迹也能反映不同人的性格和精神面貌。所以，有一手好字是语文学习的一部分。写作是一项重要的基本技能。规范、正确、整洁地书写汉字是有效书面交流的基本保证，也是学生学习语文等课程，形成终身学习能力的基础。
3、培养学生良好的阅读习惯。语文是语言，是重要的交际工具，语言表达能力是语文教学的重点。在平时的课堂教学中，我经常以此为教学重点进行训练。但毕竟课堂时间有限，必须靠生活积累。通过阅读一些著名的文学作品，或者报刊杂志，可以培养语感，也可以学到很多文学知识和一些新鲜有趣的想法。小学语文教材丰富多彩，有文学性、常识性、理性性、大众性等。对于学生来说，在整个小学阶段读好这些文章是非常重要的。
4、提高学生的写作能力。作文的重要性不言而喻，必须重视。其实写好作文并不难，但一定要注意观察，记录生活中的点点滴滴，融入自己的真情实感，把语言组织好，把它汇集成作文。当然，“纸上谈兵很难得到你想要的，你永远不应该知道你想做什么。”写作水平有待提高的学生，应该多读书，积累好的单词和句子，扩大知识面，不断充实自己，争取大进步。希望同学们在保证课内学习的基础上，多读一些课外书籍，在写作文的时候，讲得漂亮、生动、俏皮，这都是因为博览群书，知识渊博。当有一天你发现你的“感觉”越来越准确，你的努力就会有回报。
5、培养学生的复习习惯。孔子说：“如果你通过回顾过去来学习新的东西，你就可以成为一名教师。”为了克服语文学习中的遗忘，我们不能忽视加强学习的重要性，即复习。学生是学习的主体。为了获得扎实的知识，我们不仅要依靠老师在课堂上的讲解和练习，还要培养学生主动复习的习惯。
今天文章就到此结束了，希望本文的内容能对大家有所帮助！
