大家好,今日我们来聊聊一篇关于三纲五常是什么(纲指的是什么)的文章,希望对大家有所帮助
引言:自汉代以来,尤其是宋明理学普及之后,“三纲五常”思想成为传统文化尤其是儒家文化的代名词。正因为如此,在近代历史、思想、文化的进程中,“三纲五常”思想作为封建社会的伦理道德被彻底批判和唾弃了一段时间。人们在谈到对传统文化的态度时,喜欢说“取其精华,去其糟粕”。那么我们应该消除什么呢?
什么是“三纲五常”?“君为臣,父为子,夫为妻”的“三纲”和仁、礼、智、信的“五纲”也称为“三纲五常”。如今,我们对传统做了这么多年客观、全面、深入的研究,在传统文化中寻找“超越时空、跨越国度、充满永恒魅力和当代价值”的文化理念,并加以宣传和推广。人们习惯于随便提这种“三纲五常”的思想。
尤其是在理论上,公认“仁、礼、智、信”不是糟粕,而是精华,作为传统文化的核心价值观得到充分肯定和发扬光大。而与这一思想密切相关的“三纲”思想,要么一直避而不谈,要么试图用一种所谓的好的方式去解释和认识,因此得不到满意的答案。我认为,在讨论和研究传统文化的时候,不能回避对“三纲”的理解和评价。
00-1010作为儒家“三纲”的概念,最早是由汉代大儒董仲舒提出的。他说:
“君之义,臣之义,父子夫妇之义,皆取阴阳之道。君为阳,臣为阴。父为阳,子为阴。丈夫是阳,妻子是阴.王者三纲,可从天求。”(春秋都是基本意思)
从董仲舒的论述中,我们可以知道他把“君臣父子夫妇”归结为“三纲”,但从定义上看,董仲舒的这段话并不能作为所谓“三纲”的定义。那么,以如下定义的形式来定义“三纲”的概念,是东汉班固主编的一部书,即《白虎依桐》 :
“三纲五常,是什么也?国王,大臣,父亲,儿子,夫妇也是.什么是三项基本原则?阴阳是道。阳由阴而成,阴以阳为序。刚柔并济,故有三班六人。”(白虎易通三大纲第六期)
从这里可以清楚地发现,所谓“三纲”的本义,或者说本义,是指君臣、父子、夫妇三对关系的存在,涉及六个人。这种三重关系为什么叫“三纲”呢?董仲舒和班固都认为是因为他们采用了阴阳之法,阴阳的本质规律是相互依存、不可分的。
现在需要回答的问题是,为什么要用“帮”这个词来代表这六个人形成的三对关系?因此,我们必须解释什么是“大纲”?班固引用李的话说:
“大纲,张师傅。”
其实这个定义只是强调了“大纲”的作用,并不能算是对“大纲”含义的解释。它告诉人们,只要大纲被引用,所有人都会大开眼界。众所周知的成语“纲”表达了这个意思。《说文解字》对“大纲”的解释点出了它的本义,《说文解字》说:
“纲者,魏弼绳也。”
所谓“碧”,就是指网的大绳。所以“纲”是提网的主绳,比喻事物最重要的部分。所以我们可以根据这个本义来区分“三纲”。“三纲”的本义是指君、臣、父、子、夫的关系。这是最重要的
可见,这只是强调了这三对关系比其他关系更重要,并不涉及哪一对更重要。具体来说,从上面对“三纲”的定义中,你读不出君主重于大臣、父亲重于儿子、丈夫重于妻子的含义。这应该引起我们的注意。其实我们会发现,汉人所总结的儒家“三纲”的内容,不过是孔孟之间的归纳增减而已。具体来说,孔子提到了“三纲”中的两个,即君臣父子。孔子说:
《君君陈辰和他的儿子》(《论语颜渊》)。
孟子总结的“五德”,比“三纲”多了两个。孟子说:
“父子有亲,君臣有义,夫妻有别,老少有序,朋友有信”(《孟子滕文公上》)。
孔子的意思是君子,臣如臣,父如父,子如子。它到底长什么样?孟子说得更具体一点,就是“父子有亲,君臣有义,夫妇有异”。所谓“血缘”就是父子各有孝道,所谓“义”就是君臣各有仁义尊卑,所谓“和而不同”就是夫妻各有和。103010说“父爱子孝,夫爱妻听,臣忠。”大学曰“君子仁政,臣敬,子孝,父仁。”就是这么叫的。从具体的定性分析可以知道,他们的讨论还是符合人性的,其中不存在一方受另一方支配的相对问题,只是强调的是双方的责任和义务。
00-1010如果说儒家对在社会关系中起重要作用的各类人(所谓“三纲”者)的责任是定性的,那就是人道的。也就是说,从人性的角度,我们也可以体会到分析尊君、善待儿子、善待夫妻等规则的积极意义。换句话说,他们的规则符合道。其实,在先秦儒家传统中,对“道”的维护和坚持是一以贯之的。孔子主张“所谓王公以德治国,而富康”,孟子直言“君
孔孟思想和“三纲”本义的意义和精神的变化,始于唐代孔《礼乐书》中“三纲指君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲”的正式命题。请注意。「你是臣班,父是子班,夫是妻班」的「三班」、「三班」是什么?“君臣、父子、夫妻”的“三纲”最大的区别在于,他们讨论的重点不是一回事。前者是为了突出君、父、夫在臣、子、妻“纲”中的地位和作用;后者是为了突出君臣、父子、夫妻三种关系对于其他社会关系的地位和作用。即使从“义”、“亲”、“异”的层面来谈“三纲”,也永远读不出其中一方是另一方的“纲”的含义。而“三纲”思想,即“君为臣,父为子,夫为妻”,显然具有一方重于另一方的意义,这就容易导致构成关系的双方失衡。
换句话说,这样一来,就内在地种下了一个可能使双方原有的相对关系异化、转化为绝对关系或单向关系的诅咒。即使你能对“纲”的概念进行所谓的实证分析,比如从代表性、规范性、示范性、示范性、领导性、引领性来定义“纲”,也改变不了我们上面所说的意义上的“三纲”思想异化、转化的可能性。这里我想表达的是,当你把“纲”理解为“例”等含义时,“君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲”的“三纲”思想的性质和作用就会更加积极。通俗地说,天下君主以身作则,天下大臣就做得好,父子夫妇的做法就类比了。
总之,古人提出的“三纲”对我们今天的社会仍然有很大的启示。当今社会的“君臣”关系虽然已经离我们远去,但早已悄然转化为“上下”级别的关系。因此,儒家以“三纲”构建的社会秩序和规范,在当今社会仍然可以为人们的沟通交流提供借鉴。但我要着重说明的是,现如今,我们把“纲”理解为“主”更为合理。也就是说,这种解释弱化了大臣对君主、儿子对父亲、妻子对丈夫的依赖和服从。总之,弱化了这种“三纲”思想的极端不平等性。但不可忽视和否认的是,“三纲”即“君为臣,父为子,夫为妻”的思想是建立在“阴阳”理论基础上的。然而,当原本具有自然属性的“杨尊尹蓓”、“神尊贝蒂”的概念应用于社会人员时,就非常容易产生本质上的倒置。
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