教育新闻网你们好，我是教育新闻网的客服熊熊，今天为大家说一下这个小学数学人民币兑换导学单设计相关的问题。
小学数学人民币兑换导学单设计的方法步骤：
1、导入新课
2、1.2010年，世博会在中国上海举办，共有239个国家和国际组织(191个国家和48个国际组织)参展，吸引了来自世界各地的7000万游客。
3、不同国家的货币不同，不能交易。硬币的交换不是你想怎么换。任何人都应该按照当天的汇率兑换它们。
4、[合作调查]
5、课本第12页问题1:美国孩子玛丽送给晓晓的一本故事书。人民币等值是多少？
6、1.思考：如果1美元兑换6.31元人民币，那么2美元就是()6.31元人民币，所以公式是：_ _ _ _ _ _ _ _ _。
7、2.用计算器计算结果：=(元)。
8、3.计算硬币的结果通常四舍五入到小数点后两位：
9、如果保留两位小数，要看第一位()位，第三位是“()”，需要前移()，所以 (元)。
10、回答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
11、4.外币兑换人民币的方法是什么？
12、2.课本第12页问题2:我妈在银行用600元人民币兑换多少美元？
13、1.问600元人民币可以兑换多少美元人民币，其实问的是()里面有多少()所以公式是：_ _ _ _ _ _ _。
14、2.用计算器算出结果： (元)。
15、提示：取商的近似值时，应根据需要再除以一位。
16、回答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
17、3.人民币兑换美元的方式是什么？
18、3.课本第12页问题3:5000元人民币可以兑换多少港币？欧元呢？SGD呢？
19、1.单独制定公式，然后用计算器计算结果。
20、2.人民币兑换外币的方法是什么？
21、[小测试]
22、学校科技团队赴日本参加为学校图书馆购买儿童图书的活动。老师去银行把5000元人民币兑换成日元。我能兑换多少日元？
今天文章就到此结束了，希望本文的内容能对大家有所帮助！
