大学吸引了更多的第一代学生第一年的内布拉斯加人

内布拉斯加大学林肯分校秋季学生人口普查正在追踪三个战略人群的增长情况——第一代学生;来自 Cornhusker 州的第一次，第一年的 Huskers;以及寻求工程、建筑和法律课程学位的学生。

截至 8 月 31 日，总学生入学人数为 24,431 人，比 2020 年下降 2.7%。下降的原因是国际学生减少 13.5% 和毕业成功——其中包括创纪录的 3,594 个学位授予 3,512 名毕业生2021年春季开学。随着大学六年毕业率从 67.9% 上升到 69.3%，Huskers 获得学位的速度也越来越快——这是 10 年趋势中增幅最大的一个。

内布拉斯加州在关键领域的入学人数增加包括：

• 认定为第一代学生(家庭中第一个上大学的个人)的首次新生增加了 4.7%，达到 1,173 人。在 4,736 名第一次入学的一年级学生中，24.7% 的人认为是第一代大学生。

• 来自内布拉斯加州的一年级学生人数增加到 3,561 人，比 2020 年的 3,521 人增加了 1.1%。而且，2021 年秋季的 4,736 名首次入学的一年级学生实际上与 2020 年的 4,743 名学生总数相当。

• 在工程、建筑和法律领域寻求职业的学生也出现了整体增长。寻求法律学位的专业学生增加了 9.4%，而工程学院的本科生增加了 4.5%，建筑学院增加了 6.2%(过去 10 年增长了 32%)。

“虽然我们的入学率总体上可能略有下降，但其中一个驱动因素是我们成功地实现了创纪录的毕业生人数。我们很高兴看到我们可以在前进的过程中建立各种积极的趋势，”校长罗尼格林说。“我特别高兴的是，那些一年级学生——无论是那些被认定为第一代的学生，还是来自内布拉斯加州社区的学生——继续将我们的大学视为他们可以成长和茁壮成长的地方。”

跟随全国招生趋势，该大学的国际学生入学人数与一年前相比总体下降了 283 人，即 13.5%。然而，首次国际新生的总人数增长到 84 人，比 2020 年人口普查增加了 27.3%。

此外，面向国际学生的研究生课程总体增长 6.8%，达到 912 个。对这一增长做出贡献的大学包括农业科学和自然资源;建筑学; 工程; 美术和表演艺术;和新闻与大众传播。

大学领导者继续发展新的合作伙伴关系——包括一项吸引埃及学生的项目——以抵消国际入学率的整体下降。

而且，另一个积极的迹象表明，大学对准时毕业的追求正在产生影响，本科生继续平均每学期获得更多的学分。2021 年秋季的平均学时为 13.63 学时，高于 2012 年秋季的 13.53 和 2017 年秋季的 13.57。

“我们的大学继续不知疲倦地工作，克服挑战并兑现我们的承诺，即内布拉斯加州是一个每个人和每次互动都很重要的地方，”格林说。“这一承诺有助于我们保持势头，实现我们的目标，并更好地为来自内布拉斯加州和世界各地的多元化和才华横溢的学生提供服务。”