教育新闻网一份新报告显示，世界各地对硕士课程的兴趣持续增长，而土耳其、和尼日利亚等新兴市场的学生兴趣水平在 2018-21 年间稳步增长。
国际教育公司 Studyportals 的报告显示，与此同时，不出所料，人们对在线和其他“灵活”学习模式的兴趣增加了，而作为目的地的和澳大利亚的兴趣有所下降。该研究依赖于对数百万学生在线搜索数据的分析进一步表明。
虽然对硕士的兴趣增加了，但对博士、短期课程和预科课程的兴趣却在下降。采矿、石油和天然气课程也出现了类似的下降趋势。这与环境经济学和政策学位课程的显着增长形成鲜明对比，该报告将其归因于对可持续性相关研究的兴趣可能增加。
报告指出：“无论学生兴趣的变化是当前事件的暂时结果还是长期趋势的指标，定期监测学生的偏好都很重要。”
在目的地方面，随着最受青睐的研究国家加速增长，和澳大利亚出现了相对下降，加拿大取代成为世界上最受追捧的目的地。
Studyportals 高级编辑卡拉·斯基克内 (Cara Skikne) 告诉 PIE 新闻： “在政府大流行之前，我们看到学生对的兴趣下降，不受欢迎的签证政策和反移民言论抑制了对项目的需求。 ”
StudyPortals 观察到的最显着变化之一是土耳其等新兴来源国对出国留学的兴趣增加，排名上升四位，排名第四。上升 5 位至第 3 位，尼日利亚上升 2 位，超越全球第 2 位。所有这些都是与 2018 年的职位相比。
“土耳其、尼日利亚和面临大学空间的严重短缺，高等教育的供需缺口很可能为新大学或 TNE 创造机会，尽管还应考虑其他因素，”Skikne 补充道。
其他作为学生来源而显着增长的国家包括越南，上升 22 位，位居第 11 位，斯里兰卡位居第 12 位，上升 17 位。然而，在全球范围内，仍然是第一大学生来源国。
随着网络安全、机器学习、数字营销、数字通信、人工智能和用户体验设计越来越受欢迎，学生的偏好也发生了变化。
“这反映了世界变得更加数字化的新兴趋势，强调以用户为中心的方法，”它补充道。
然而，它指出，该分析并未捕获互联网访问受限地区的数据，并观察到包括中国和朝鲜在内的这些国家在 Studyportals 的数据集中的代表性非常低。
