外国大学、技术学院和商学院不仅为学生提供世界一流的教育,还为他们准备好从事高薪的全球工作,青年认为这是快速发展职业的一种简单方法。
根据加拿大移民难民和公民身份数据,在 2015-16 学年和 2019-20 学年期间,在该国学习的学生人数增加了 350%。
根据英国高等教育统计局(HESA)的数据,每年进入大学的学生人数增加了 220%。然而,在 2015-16 至 2019-20 年间,在的学生比例下降了 9%。
加拿大的毕业后工作许可计划 ( PGWPP )、的可选培训计划( OPT ) 和英国的新研究生衔接课程(GR) 提供了毕业后良好的就业机会,这对学生来说是推动他们职业发展的主要吸引力。
值得注意的是,申请人在国外工作许可的批准率方面有着出色的记录。在加拿大,过去五年中 PGWPP 的批准率超过 95%。 国际教育专家 Karunn Kandoi 告诉 IANS,、英国和加拿大是学生学习科学、技术、工程和数学 ( STEM ) 或商业管理课程
的最受欢迎目的地。“虽然英国 44% 的学生和加拿大 37% 的学生选择了商科,但是学习 STEM 课程的首选。2020-21 年,78% 的人在学习了 STEM 课程. 这是前 25 个学习国家中第三高的比率,”他说。
德里大学前教授 D. Sharma 表示,、加拿大和澳大利亚的大学不仅为学生提供现代教育和全球文化,还提供了极好的就业机会。
他还指出:“过去10年,在全球人才发展方面一直处于领先地位,尽管受到大流行的限制,但过去两年出国留学的趋势比以往任何时候都更加重要。”
来自加拿大著名商学院的学生 Bhaskar Sharma 说:“在这里获得永久居留权也是许多学生进入国际大学后的一个重要目标。学生有时也会发现在国外实现目标更容易尤其是在某一领域需要特殊技术知识的情况下。
“例如,加拿大的健康科学和技术行业正面临严重的劳动力短缺,而在英国,信息和通信部门空缺率最高,为 5.5%。”
学生现在也转向国外学习医学。但最近,由于俄乌战争,大约 18,000 名学生必须在完成课程之前返回该国.
医疗技术协会主席 Pawan Chaudhary 表示:“由于俄罗斯和乌克兰的战争,学生可以选择在孟加拉国、尼泊尔、西班牙、德国、吉尔吉斯斯坦和英国等任何其他国家完成 MBBS。课程的费用很低。”