教育新闻网新的分析显示，全球南方大学的学生对环境研究和地球科学的兴趣相对高于发达国家，这可能是由于南半球更能感受到气候的影响。
高等教育咨询公司 Studyportals的数据 显示，尽管世界其他地区的学生对该领域的兴趣保持平稳，但在 2018 年至 2021 年期间，发展中国家的兴趣却出现了高峰。
对撒哈拉以南非洲、中美洲和拉丁美洲以及亚洲部分地区的兴趣尤其浓厚。另一方面，北美、拉丁美洲大部分地区和包括澳大利亚在内的太平洋国家的兴趣不大。
“对学科的最大追求主要延伸到全球中南部地区。重要的是要强调西欧和北美，因为它们对这个话题反应迅速，”分析师指出。
数据显示，就目的地而言，英国、德国、加拿大、美国和荷兰是寻求学习该学科的学生的首选国家。
“在开发新项目时，做出明智的决定很重要。发现的见解可以转化为围绕环境研究和地球科学学科的宝贵机会，”Gutterer 说。
“虽然 2021 年的热门目的地可能在招聘方面处于领先地位，但其他目的地也有很多机会。这将取决于项目和国家/地区的结合，以及它将如何与您的目标受众产生共鸣，”他进一步观察到。
有趣的是，在整个学习期间，大多数追求研究的学生都在攻读硕士学位课程，而不是本科课程。
同时，分析发现，大多数选择全日制学习课程的学生略高于全球平均水平。“这意味着学生对全日制学习这些课程更感兴趣，考虑专注于这种格式而不是其他格式可能会更好，”作者观察到。
就受欢迎程度而言，环境经济学与政策计划被认为是多年来备受关注的最受欢迎的子学科。在此期间，它上升了四个位置，成为最受欢迎的前五个子学科之一。
还观察到 2020 年的交通量急剧增长，这一趋势一直持续到 2021 年。“无论这种变化是暂时的还是反映了学生兴趣的长期趋势，在不断变化的全球背景，”有人观察到
另一方面，水文和水管理计划的兴趣在此期间下降了三个位置。
“为了吸引最大份额的潜在受众，重要的是要进行适当的消息传递。不同类型的信息将适用于不同的受众，因此，适用于美国学生的可能不适用于学生，”Studyportals 总结道。
