教育新闻网在线教学使教育工作者能够接触到全球各地的学生，但不能认为实现这种灵活性的技术是理所当然的。所有这些都可能而且会在某个时候失败，教师有责任拥有技术知识，在短时间内解决这些问题。
以下是如何解决在线教学中遇到的常见技术问题的七个技巧：
1.速度的需要
如果网站拒绝加载或您无法登录班级，请保持冷静，不要惊慌。最可能的罪魁祸首是互联网连接速度慢。大多数网络会议应用程序需要至少 5 兆比特/秒 (mbps) 的下载和上传速度才能以最佳设置运行，您可以使用免费的速度测试工具来检查连接质量。要修复不良的互联网连接，您可以尝试重置调制解调器或路由器、重新启动计算机并关闭家中其他连接互联网的设备。请记住，可用带宽因一天中的时间而异——理想情况下，您希望在学期开始前一周与您的第一个预定课程相同的时间段进行测试。
2.浏览器兼容性
在为您的学生提供在线学习活动和评估任务之前，请花时间使用 不同的 互联网 浏览器测试这些资源。每个学习管理系统 (LMS) 和虚拟学习环境 (VLE) 都会有不同的要求，并且能够在学期开始时向您的学生推荐最兼容的互联网浏览器将为每个人节省大量时间。
3. 呼叫备份
对于我们这些在家工作的人来说，对于我们糟糕的互联网连接可能没有快速的解决方案，并且从您的电话运营商那里获得高数据移动计划是必不可少的备用选项。如果您由于互联网连接不稳定而突然退出在线课堂，那么将手机的蜂窝连接与计算机连接或热点连接的能力可能只会让您有足够的时间应付自如，直到课程结束。
4.地点，地点，地点
选择正确的位置来放置网络摄像头和麦克风将直接影响在线学生的外观和声音。虽然它不一定是好莱坞的作品，但在这个领域付出一点努力会有很长的路要走。放置您的计算机，使房间中最亮的光源(例如窗户或台灯)位于您的面前，稍微靠近您的脸的一侧，并且刚好在拍摄范围之外。这应该为网络摄像头提供足够的光线，以便学生可以在屏幕上看到您，而不是在黑暗中看到一个颗粒状的人物。
5. 这东西开了吗?
无论您使用何种设备，获得优质声音的基本原则都是相同的。将自己置于尽可能靠近麦克风的位置，戴上耳机以尽量减少音频反馈或干扰，并选择背景噪音最小的位置。最好的位置很可能是一间小卧室(或大衣柜!)，因为周围的衣服和毯子将有助于抑制回声和音频混响。 如果您的麦克风在当天无法使用，您可以随时尝试同时使用电脑和手机登录会议。然后，您可以照常使用计算机中的网络摄像头，并从手机中选择麦克风作为备用音频源。
6.有一个“B计划”
在线学习可能会让人感到孤立，因此留出时间在学生之间进行公开对话很重要。为学生提供工作表或示例问题以使用实时聊天、交互式测验和讨论板进行协作，可以促进点对点互动并促进主动学习。许多这些基于 Web 的应用程序可以在您的手机或平板电脑上运行，并在您的主计算机在课程期间崩溃时作为默认的“B 计划”。这可能会为您争取足够的时间来解决幕后技术问题。
7.异步交付
工作承诺、照顾者职责、时区差异和家庭间的数字贫困都可能导致学生无法现场上课。擅长异步授课的教师可以通过高质量的在线资源吸引这些学生，如果技术在直播课程中出现故障，这些资源也可以作为故障保护机制。确保您的学生在在线学习方面不缺乏资源——提前提供将在每节课中使用的任何幻灯片、工作表或多媒体。录制您所有的直播课程并将这些视频备份到云端以及您自己的计算机上。使用OBS可以快速轻松地制作屏幕录制视频，并且您可以使用免费软件修剪每个视频的开头和结尾任何平台。完成编辑后，压缩视频文件将使您上传更快，学生下载更容易。您可以跟踪每个视频的观看次数，以监控他们在学生整个学期的学习过程中对学习的影响。
在线学习已迅速成为高等教育中的默认学习体验，教师需要随着我们教室中的技术而发展和适应。希望上面的提示和技巧将帮助您在线度过下学期。
