数字学校和移动教育合作伙伴在偏远地区开发电子学习

迪拜：数字学校已与移动教育 (mEducation) 联盟签署协议，为服务欠缺社区的学生开发创新的电子学习解决方案。

该协议支持数字学校在五年内达到 100 万学生的目标，使双方能够交流知识和专业知识，以加强难民营和偏远地区学生的学习，并提供平等接受优质教育的机会。

数字学校将加入 mEducation Alliance 的努力，与其他组织、机构和捐助者合作，在教育中采用尖端技术并组织论坛、活动和电子学习竞赛。

该协议是在人工智能、数字经济和远程工作应用国务部长兼数字学校董事会主席 Omar Al Olama 的见证下签署的;数字学院秘书长兼董事会成员Waleed Al Ali博士;和 mEducation Alliance 的执行董事兼创始人 Anthony Bloome，几位官员在场。

团队合作

Al Olama 说：“数字学校源于团队合作的概念，并朝着为所有人提供教育的目标而共同努力。技术工具和创新的智能解决方案使学生无论身在何处都可以接受教育。与知名机构的合作支持数字学校的目标，即尽可能多地接触学生，并开发基于世界一流课程的创新数字教育系统。”

合作领域

双方将合作寻找不同国家的合作机会，并开发尖端技术以实施联合数字教育项目。通过该协议，双方将共同对服务欠缺社区和偏远地区的最佳教育实践进行定量和定性研究，为当地社区的教育机构提供咨询，并支持为数字教育领域的人道主义倡议提供资金。

励志故事

布卢姆说：“数字学校背后的理念代表了采用跨境人道主义和发展努力支持弱势社区的模式。因此，这个故事可以激发在全球范围内发起类似的倡议。mEducation 联盟是全球最大的发展和捐助机构召集者，旨在扩大教育技术的采用，我们很高兴与数字学校合作，以达到尽可能多的学习者数量。”