2月28日VPA学生团队在国际创意解决方案大赛中获得银牌

视觉与表演艺术学院的 DES 204 课程：设计学院的创造性问题解决方案的学生团队在 Creative Conscious Competition 中获得银奖，这是一个国际平台，允许学生通过提出独特解决问题的创造性解决方案来竞争一系列的问题。

该团队包括 VPA 学生 Saachi Jain '22(电影专业)和 Victoria Klimek '21(通信和修辞研究专业)以及前学生 Amelia Dodson，是 Jody Nyboer 教授的 2021 年春季 DES 204 课程的一部分，环境与室内设计助理教授。学生们提交了他们的项目“消费时钟”，属于竞赛的数字和技术学科，重点是“有意识的消费”主题。

根据项目描述，“消费时钟是一种‘模拟’时钟形式的生活方式训练设备，它与用户的智能设备同步，以跟踪和显示一天中使用媒体的时间量。当安装在用户生活空间的公共区域时，时钟成为现代媒体消费者生活中的一种责任，并鼓励人们欣赏时间的价值。”

除了获得银奖的团队外，来自该班的两支雪城大学学生团队在比赛中入围和表彰：杰西卡·菲利普斯 '22、Elle Ferreri '22、Marcy Wolfsberg '21 和 Daniel Woohyuk Choi '26 的“The Curve，”校园内学生健康的弹出式建筑空间，以及 Isabella Uribe '23、Noah Hollander '21、Henry Hanlin '21 和 Ronit Feldman '24 用于 V-Fume，这是一种用于检测服装废气的设备建议和面料。

在过去的三年里，Nyboer 赞助了她的 DES 204 班级中的至少两个项目，以提交到 Creative Conscious 竞赛，今年标志着学生的新成就。“少数团队获得了入围资格，被指定为推荐项目的团队更少。然而，这是第一次有一个团队成为获胜者，”她说。