教育新闻网大湖学院 Tuncurry 校区 9 年级海洋和水产养殖技术学生记录海星(海星)向南移动的工作记录在学术期刊 AM 的技术报告中。
校长 Sally Chad 表示，对学生工作的学术认可证明了他们的热情和彻底性，也证明了他们的科学老师 Simon Patterson 的指导。
“聪明的好奇心是所有新学习的种子，这正是学生们在 2020 年第 4 学期在瓦利斯湖浮潜时所表现出来的，”查德女士说。
“他们看到了一些美丽但陌生的海星，并决心识别它们。
“他们自己的研究没有得出任何结论，因此帕特森先生联系了澳大利亚博物馆，后者将他安排给了他们的海洋无脊椎动物收藏经理斯蒂芬·基布尔博士。
“基布尔博士请求帮助收集和保存标本，学生们这样做了，在我们的实验室中保存了六个供博物馆收藏。
“Keable 博士能够将它们识别为 Pentaceraster regulus，虽然博物馆在 2008 年从湖中收集了两个例子，但人们认为它们当时不是本地的，而是由进入码头的船只带来的。
现在他们在湖中的存在表明该物种可能发生范围变化，学生们在这项重要工作中的作用在期刊上得到认可，这让他们感到非常兴奋。”
Keable 博士能够访问 Forster Tuncurry，从学校收集标本，并亲自从 Wallis Lake 收集更多标本。在访问期间，他向学生们讲述了他在博物馆中的角色，以及分类科学——生物分类。
“学生们发现的标本和额外的观察使我们得出结论，通常出现在更北部的热带水域的海星，长龙五角星，现在已经在瓦利斯湖建立了自己的位置，”基布尔博士说。
“由于目前最小和最大的标本之间存在相当大的差异，它确实表明在河口完成了大部分或全部生命周期的种群。”
Keable 博士与华盛顿特区史密森尼研究所的 Christopher Mah 博士共同撰写了这篇论文，该研究所是研究海星生物学和进化的国际权威。查德女士希望学生们的经历将成为他们未来工作的动力。
“这是公民科学的一个杰出例子，当地人与学者和科学家建立联系，以促进每个人对自然世界的理解，”她说。
