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高考项目：服装表演、造型、美术、表演、音乐、播音、编导、舞蹈、书法等。不同专业考试内容不同。
高考美术专业1。音乐教育：声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、乐理、素质面试等。
2.舞蹈：身体素质测试；自带舞蹈小品表演；听音乐即兴创作；基本功测试，如柔韧性、跳跃、转身等。舞蹈知识测试；创意编舞等。
3.影视表演：自备稿件(散文、诗歌、台词片段等)。)、声乐(自备1-2首歌曲，形式根据自身优势确定，流行、美声等。)、体质(自备舞蹈、武术或体操等。)、小品表演(单人或多人命题或即兴表演)、艺术才华展示、综合素质等。
4.编导：朗诵(诗歌、散文、故事、寓言皆可)，自备节目(戏曲、武术、体操、乐器、歌唱、舞蹈等。任意一项)、命题表演、作品分析、命题讲故事、口试等。常识考察(笔试或面试)、影视作品分析(写作)、故事写作、才艺展示、面试等。
5.时装秀类：人体测量、身体观察、走秀展示、才艺展示。
6.播音与主持：自备稿件自我介绍、指定稿件播报与朗读、新闻评论或即兴评论播报与朗读、模拟主持才艺展示：才艺不限，可以是歌舞、武术、乐器表演等。
如何学习音乐的未来？在这个快速发展的社会，有很多新的行业需要大量的音乐人才，而不仅仅是音乐行业。其实音乐领域的机会很多，关键是我们需要做好准备。
近年来，国家非常重视素质教育和娱乐业的蓬勃发展。新媒体产业的发展和科学技术的创新应用在音乐实践中越来越重要，对擅长音乐科技理论、节目内容策划和运营的人才需求会越来越大。这正是受过音乐制作、录音艺术、艺术管理和音乐疗法培训的学生的条件。
其实进入大学生活，不同专业其实是可以互相交流合作的。比如你的专业是音乐表演。在学好本专业的前提下，可以涉足电子音乐制作、音乐教育、音乐管理等课程。一方面可以拓宽自己的音乐知识；另一方面也可以提高本专业之外的其他音乐技能，扩大就业选择范围，提升自身优势。
