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高考历史学习，考生要把基础知识串成一条线，把知识点背出来，多读多背，把历史事件串成一条线。历史几千年，涉及很多事件和人物。了解中国古代史、近代史、世界近代史各个阶段发生的事情。以时间为线索，联系中外，看看中外同一天发生了什么历史事件，加深记忆。
高考历史评分方法技巧1。提高学习高中历史的兴趣。
“兴趣是最好的老师。”如果一个人觉得历史很难，学习很努力，从而把学习历史当成苦力，那么他只会被动地完成老师布置的任务，而不会主动学习。其实高中历史本身就是一件很有意思的事情。想象一下历史长河中的灿烂文明，古今中外的英雄传说，轰轰烈烈的历史事件.这一切都让人产生无限遐想。
第二，认真学习历史教科书
“阅读高中历史教材”要求“阅读”目录、简介、课文、插图、资料、地图、语录、笔记、思考题、重大事件年表。一、在了解章节目录和内在联系的基础上，明确本章讲的是什么问题，围绕这个问题讲了哪些方面。其次，根据教材，分析总结每个方面讲的要点，每个要点包括哪些基础知识，用简洁的文字表达出来。第三，找出书中的核心词和关键词，明确哪些是一定要记住的，画出来加强记忆。
第三，及时复习课上内容。
高中历史的学习是以记忆为基础的，所以要不断的复习以前学过的知识，思考新的历史知识，既可以增强记忆，又可以锻炼解题能力。比如，当你在业余时间突然想起一个历史名词或者一个涉及历史的故事时，要立即回忆课本上的知识，有可能的话追根溯源，思考通过其他渠道获得的历史知识与课本上提到的知识之间的联系，把知识讲清楚。这也算是对时间的充分利用了。
学好高中历史的方法：1。多读书，多思考，多实践，多提问。
一旦你拿起课本，你需要意识到它。看历史书，不能单纯看故事，要多思考。做练习是巩固知识的最好方法。做错题要及时解决。如果你不理解他们，你应该问问题。“问”的范围很广，可以和同学老师讨论。
第二，勤于记忆
背不等于背。如果把背诵当成记忆，就不能牢牢记住知识点。在学习中，学生可以使用以下记忆方法：
(1)阅读目录以获得一般摘要。阅读并记忆每一章的标题，形成一定的知识框架。
(2)用彩色记号笔标出重点，或标出重点。
(3)学会总结，把同类型的历史事件放在一起，学会对比回忆。
(4)经常回忆，反复测试记忆效果。
回忆要不断重复。我觉得课后五分钟效果最好。自习课或放学后花半个小时把当天的内容背下来，这样可以进一步消化当天学到的知识。睡前简单回忆一下大纲也是个不错的方法。以上方法是个体记忆法或群体记忆法。在你放学后的空闲时间，找几个同学，其中一个负责提问，其他人都很热心的回答问题。这很有意思，也很有意义，我记得很深。不管是固定的还是随机的，只要坚持，就会有结果。并做笔记，善于简单化、结构化、系统化，从而形成网络知识结构，便于整理知识点。
三。自制辅助材料
将一些知识点进行分类，提取出来放在单独的页面上。很好记。也可以订阅教科书主题的历史杂志和历史参考书。扩展自己的知识面，这是课堂上的补充
