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抓基础是化学的命脉。因此
在复习中，学生要以课本为中心，理清知识脉络，分清知识的主次关系，形成知识网络体系。可以用图表或文字的形式进行总结。
高考阅卷有哪些方法？重视化学实验和探索。
化学和实验探究一直是高考化学中得分率最低的。近年来的高考实验题更加注重对学生实验和演示实验的思路和原理的考察，形式灵活创新。在审查中，我们应注意以下三个方面：
(1)教材实验复习：梳理教材实验中的实验原理、目标、要求、步骤、注意事项等基础实验知识。
(2)科学实验探究：从一些实验探究题出发，认真分析实际实验中产生错误的原因。
(3)经典高考题研究：从不同角度分析高考化学实验，学会培养从题中读出有效信息的能力。
多实践，多思考，多总结。
实践：实践是检验学习效果的最好标准。通过有针对性的练习，可以有效提高解题的准确率和速度。
多思考：通过对近几年高考的分析，不难发现，高考对记忆力的要求逐渐淡化，更加强调学生在新形势下综合运用所学知识和技能处理复杂任务的能力。这就需要在思维碰撞的过程中进行反思、理解和整理，然后内化为自己的学术素养。
总结：在复习过程中，一定要对所学知识进行总结。特别是高考中常见的应试方法和经典题型，每一类的解题技巧，善于把平时做错的每一道题整理出来，形成一套错题，经常回头看，减少再次犯错的概率。
紧跟高考趋势，把握社会热点。
研究近几年的高考题，认真揣摩高考命题思路，逐步找准高考命题方向，紧跟高考趋势，时刻关注社会热点和科技新动向。比如食品安全问题，环境污染与控制，能源问题，或者科学新发现的问题等等。
这种题目看起来很新颖，但是立足点不是很高。只要仔细阅读题目，就能从中获得有用的信息，再与所学联系起来，就不难找到答案。
高中化学学习方法和技巧1。先定义化学反应，从周期表的角度考虑：化学的反应原理是一个最外层电子层是否“饱和”的问题，物质状态的化合价基本符合元素周期表的划分规律，只有几个化合价多的要抄下来记在脑子里。做一个专门研究化学的笔记本，把“非常规”的记录保留下来，包括所有的特殊颜色、气体、沉淀、特殊反应和有化合价变化的元素。
2.第二，把重点放在记录上，特殊元素，一定要牢记区分：什么是特殊元素？即反应能产生特殊的气体、沉淀和颜色元素，以及变价元素、化合元素(酸根)等。分别是高考化学的考点和起点。在这个博客里，有一个归纳化学解题点的全集，都是一些特殊反应和容易混淆的知识点。希望你自己总结一下，而不是以为有了这些内容就可以高枕无忧了。
3.判断和求导要学会：无机化学重在判断，判断反应机理，反应原理，比如化合价是否相等，能否参与反应，如何平衡，都是判断
