教育新闻网在 5 月 5 日的会议上，宾夕法尼亚州立大学董事会公平和人力资源委员会就该大学的六个战略计划基础之一——“推进包容性、公平性和多样性”——进行了讨论。董事会继续致力于创建一个更加多样化和包容性的大学。
教育公平副教务长 Marcus Whitehurst 和文学院院长 Susan Welch 院长 Clarence Lang 向委员会介绍了促进全校多元化、公平和包容 (DEI) 的情况。宾夕法尼亚州立大学大阿勒格尼分校校长 Jacqueline Edmondson 也发表了关于 Crossing Bridges 峰会成功的演讲，为推进 DEI 提供了英联邦校园的观点。
Whitehurst 强调，让整个大学参与推进 DEI 的工作将是 DEI 相关举措成功的核心。作为该过程的一部分，他确定了四个目标，这些目标是与规划、评估和机构研究办公室合作制定的：1) 培养尊重和包容的文化;2) 开发和支持有关社会问题的课程和奖学金;3) 评估和纠正限制访问和机会的政策和做法;4) 招募和支持多元化的学生团体、教职员工。
“当我们考虑这项工作时，我总是试图鼓励整个大学的同事，那就是从多样性、公平和包容性所包括的广泛范围内思考它，”怀特赫斯特说。“这不仅仅是一场关于种族的对话;它正在与构成多样性的所有不同社区以及所有这些不同的观点进行对话。这包括残疾学生，包括我们的学生退伍，我们的 LGBTQ+ 社区。我们需要在宾夕法尼亚州立大学的工作中反映这种范围。”
作为继续在整个大学推进 DEI 的一部分，该大学仍然致力于获得 DEI 相关资源的重要性以及创建 DEI 教育计划的价值——宾州州立大学校长 Eric Barron 在 2020 年将其确定为一项关键举措用于推进 DEI。该项目计划在本月晚些时候作为试点项目启动。创建以 DEI 为重点的指导计划也是宾夕法尼亚州立大学种族主义、偏见和社区安全委员会的一项建议，该委员会得到了大学领导层的支持。作为促进研究社会问题和激发社会责任的奖学金的一部分，宾夕法尼亚州立大学还创建了新的种族正义中心。
怀特赫斯特最后讨论了招聘和支持多元化大学社区的重要性，宾州州立大学近年来在这一领域取得了进展，以及职业发展机会对于创建一个有助于积极变革的受过教育的社区的重要性。
