教育新闻网密西西比州建筑和建筑科学专业的 16 个团队最近几周学习作为设计专业人士一起为他们的春季合作工作室项目工作，他们的工作正在使斯塔克维尔地区人类栖息地受益。
该联合项目是 MSU 建筑、艺术与设计学院建筑学院和建筑科学项目之间的合作伙伴关系，由 PCI 基金会工作室拨款赞助，旨在教导学生在设计建筑项目时进行多学科合作的必要性。
五人团队——每人有三名建筑学和两名建筑科学专业的学生——为当地的仁人家园分会设计了住房计划，该分会为低收入家庭建造经济适用房。学生的设计可能会在组织拥有的现有本地站点上实现。
学生们还向 2022 年建筑学院协会人居设计竞赛提交了他们的项目，该竞赛要求他们以预制混凝土作为主要建筑材料来创造一种气候积极的设计。团队最近向斯塔克维尔地区人类栖息地和 PCI 基金会的评委展示了他们的设计。
建筑学院副教授 Alexis Gregory 担任工作室协调员。她说，对于许多学生来说，小组项目是他们第一次有机会与其他学科的学生合作，以及考虑到预算和客户的设计。她说，他们学到了很多关于如何在“现实世界”环境中进行设计以及在合作时理解其他观点的知识。
“建筑和建筑专业的学生处理事情的方式非常不同，”格雷戈里说。“工作室的好处是让他们开始了解这些差异是什么，以及如何克服这些差异，以便共同完成一个成功的项目。”
来自爱达荷州加登城的初级建筑专业学生科比·克劳蒂尔 (Kobe Clouthier) 的团队因其工作而获得赞誉，他说该项目帮助他的团队更好地了解如何在专业空间中创建建筑项目。
“我们以前不必在这种环境中工作，”Clouthier 说。“我们的预算一直很自由，因此预算和材料非常具体，在这个意义上是非常现实的，而且很有帮助。”
两个学生团队因其出色的工作而获得认可，每个学生都获得了 100 美元的现金奖励。
建筑专业的获奖者包括阿拉巴马州比弗顿的 Elaine Otts;阿拉巴马州伯明翰的 Michael Chew;科林斯维尔的杜胡安·布朗;德鲁的玛丽斯塔福德舒尔登;爱达荷州花园城的 Kobe Clouthier;和杰克逊的雅各布布赖森。
建筑科学专业的获奖者包括佐治亚州阿克沃斯的 Colby Stalcup;哥伦布的查普曼库珀;格林伍德的伊丽莎白加拉格尔;和埃尔南多的坦纳麦迪逊。
