刻舟求剑告诉我们什么道理二年级（刻舟求剑告诉我们什么道理）

大家好，小君来为大家解答以上问题。刻舟求剑告诉我们什么道理二年级，刻舟求剑告诉我们什么道理很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

003010告诉我们做事要灵活，不要拘泥于教条，否则最后也是徒劳。同时要学会尊重客观现实，不要在幻想的基础上做事。如果把旧的条条框框当成解决新问题的法宝，就会闹笑话。刻舟求剑是成语，比喻墨守成规、固执己见的人。

103010的由来

《刻舟求剑》来自《刻舟求剑》，原文如下：

有一个人在楚国过河，他的剑从船上掉到了水里。他用他的剑在船舷上做了一个标记，说：“这是我的剑掉下来的地方。”。船停在了目的地，楚国人从刻记号的地方跳到水里去找宝剑。船已经航行了，但剑却没有移动，像这样寻找剑，不是很迷茫吗！

有一个人在楚国过河。他的剑从船上掉到了水里。他马上在船(舷)上做了标记，说：“这是我的剑掉下来的地方。”船停在了目的地，楚人从标记的地方跳入水中寻找宝剑。船已启航，但剑未动。这样找剑，不是很混乱吗？

给…作注解

涉：穿越，穿越。

人：……10、11、12、13、14、14、15、16、16、17、18、18、19、19、19、19、19、19、19、18、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、19、1

Its: his，代词。

出发地：出发地。

秋天：秋天。

于：在，到。

有急事，马上。

齐：通过“锲而不舍”，雕琢，用刀雕琢。

有：指示代词，这个，这个，这里，这样。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。