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1、发展阶段,皮亚杰术语。
2、指儿童自出生至青春期的智慧发展一般可以划分为几个按不变顺序相继出现的、有着质的差异的确定时期。
3、心理学家们有不同的划分标准。
4、主要有:(1)以种系演化为标准,如L.W.斯特恩。
5、(2)以生理发展为标准,如L.伯尔曼按内分泌腺的发育优势所作的分期。
6、(3)以心理性欲发展为标准,如S.弗洛伊德。
7、(4)以智力或认知发展水平为标准,如J.皮亚杰。
8、(5)以人格特征为标准,如E.H.埃里克森。
9、(6)以活动形式的转变为标准,如B.B.达维多夫。
10、中国学者综合各种观点,以一定社会和教育条件下个体心理发展在认知、情感、活动、个性等方面出现的质的特点为标准,把个体心理发展划分为:新生儿期(0~1月);乳儿期(1~12月);婴儿期(1~3岁);幼儿期(3岁到6~7岁);儿童期(6~7岁到11~12岁):少年期(11~12岁到14~15岁);青年期(14~15岁到17~18岁);成年期(18~60岁);老年期(60岁至死亡)。
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