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人际互动是女孩STEM身份的重要驱动力
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人际互动是女孩STEM身份的重要驱动力

作为佛罗里达州立大学总部设在美国国家高磁场实验室的教育推广部门的负责人,多年来,罗克珊·休斯(Roxanne Hughes)监督了数十个科学训练

该计划帮助女孩成为有效的领导者
教育要闻

该计划帮助女孩成为有效的领导者

本周,来自81所女子学校的179名女孩将努力在澳大利亚最大的女子专用学生领导力活动上打破玻璃天花板。1月14日至18日,在悉尼大学女子学院举