教育要闻 公共政策推动学校优先于培养更好的应试者而不是更好的人 2020-04-15 根据布法罗大学领导的新研究,个人成长和工作技能在全国学校对标准化考试成绩的关注上已退居二线。这项研究分析了过去二十年来数千所公立,