大学生活 研究网络旨在改善STEM代表性不足的学生的学习成果 2020-10-22 科学,技术,工程和数学(STEM)领域缺乏多样性。这是一个由明尼苏达州大学领导的生物学教育研究人员小组旨在通过有针对性的努力来解决这一问